中班幼儿学用筷子现状与家庭教养方式的调查

一、问题的提出 “生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”是《幼儿园教育指导纲要》对幼儿健康领域所提出的目标之一．而良好的习惯和生活自理能力要从源头抓起。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：幼儿的智力发展应当同时体现在手指的操作、语言的表达和用脑的思考上，动手、动口与动脑三者之间有着息息相关的内在联系。