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黑龙江省工科院校人文课程设置的现状及对策研究

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摘要 与教育发达国家和我国发达地区相比,我省工科院校人文素质教育起步较晚,在人文课程设置方面存在很多问题。就黑龙江省工科院校人文课程设置的现状、存在问题以及解决问题的对策进行初步探讨,以期进一步提高工科院校大学生的人文素质。
出处 《黑龙江教育学院学报》 2010年第11期39-40,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 2009年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"黑龙江省工科院校课程设置的人文化现象研究"的研究论文(11542206)
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