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让课堂成为学生主动发展的精神家园

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摘要 课堂是学生全面发展、健康成长的地方。学生在课堂上除了获取知识,更重要的是在获取知识的过程中各种能力得以提高,良好习惯得以形成,美好人格得以健全。
机构地区 凤城市第六中学
出处 《辽宁教育》 2010年第12期22-24,共3页
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