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初中数学中整体思想的应用被引量：1

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摘要在解某些数学问题时，可通过研究问题的整体形式、整体结构，进行整体处理以后，达到顺利解决问题的目的，这就是整体思想．

作者陆秀华

机构地区江苏省兴化市特殊教育学校

出处《初中数学教与学》 2010年第12期20-21,共2页

关键词整体思想初中数学应用数学问题体结构

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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初中数学教与学

2010年第12期

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