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对“一道小学数学教师教材教法考试题”的思考

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摘要 一、缘起 去年暑假,笔者参加了由绍兴县教师发展中心组织的全县小学数学教师“教材教法”过关考试,对于试卷中的“正方形的面积等分线有( )条。”一题,许多老师存有不同想法,有的说是四条,有的说有无数条,有的说不可能有无数条……反正众说纷纭、不一而终。
作者 李宝江
出处 《中小学数学(小学版)》 2010年第12期31-32,共2页

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