巧选“课眼”稳推进,言文相融显灵动

“课眼”就是教者根据课文的精华所在或是关键之处而设置的课堂教学的切入点、突破口。要想让文言文课堂生动活泼，让学生真正地爱学会学乐学，教师就要巧妙选取“课眼”．并围绕“课眼”设计出有序的问题或活动．稳步推进教学，达到“立言”与“立人”的目的。