利用实践作业培养学生的科学实践能力

科学实践活动是综合实践活动中的重要组成部分。根据学科性质，科学实践活动的能力在科学学科中的渗透最强，即科学课是培养学生科学实践活动能力的主阵地，特别是科学课后的实践作业，只要加以细心地整理，就能使其成为学生在生活中探究科学的小课题。然而，如何巧妙利用实践作业来培养学生科学实践活动的能力呢？下面笔者结合实践谈谈科学教师如何利用科学课后实践作业来培养学生的科学实践能力。