回归生活,应用文教学更轻松

应用文教学在中等职业技术学校占有重要地位。从教学实践得知,照本宣科,墨守成规只会使学生厌烦,只有回归生活,应用文教学才会更轻松有效。教师通过精心引导,创设相应的生活情境,采用模拟教学,创设机会,激发学生＂我要学＂的热情,能够使学生轻松掌握应用文写作并能学以致用。