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想象:习作教学的生长点被引量：1

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摘要在新课程改革的大背景下,人们一直苦苦地探索创新习作教学的有效路径,以适应培养创新意识和实践能力的人才需要。笔者以为：放飞想象,活化语言,

作者郑春

机构地区江苏省高邮市第一小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2010年第6期72-73,共2页

关键词习作教学想象生长新课程改革探索创新人才需要实践能力创新意识

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2010年第6期

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