摘要
汽车产业随着时代的进步和科学技术的发展而得到迅速发展,社会对汽车专业技术人才的需求也不断增加。然而,职业学校的汽车专业理论教学课堂气氛不活跃,职业学校学生的整体基础较薄弱,对专业课的理解较为困难,教学内容枯燥乏味,导致教学效果较差,许多学生因此缺乏对专业知识学习的兴趣和信心。为此,如何采取各种有效的教学方法和教学手段来优化汽车专业的教学,以培养符合社会需求的高素质技术人才,这些都是当前中职学校所面临的重要问题。
出处
《科技资讯》
2010年第34期148-148,150,共2页
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