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高级语言程序设计课程教学方法的探究
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摘要
通过分析目前高级语言程序设计教学现状和存在的主要问题,总结和归纳了该课程教学过程比较有效的教学方法,如兴趣导向法、任务驱动法、网络资源包、互动沟通法等。磨刀不误砍柴工,研究教学方法对于提高教学过程中教师和学生在教与学的效果或许事半功倍。
作者
袁传怀
机构地区
电子科技大学中山学院
出处
《科技资讯》
2010年第34期152-153,共2页
Science & Technology Information
关键词
程序设计
教学方法
任务驱动
兴趣导向
网络资源
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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