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学生阅读能力培养与提高初探
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摘要
本文从阅读目的、阅读内容、阅读现状、培养与提高阅读能力的方法等方面分析了学生不容乐观的阅读现状,并从得法于课内,掌握方法,培养学生的自主阅读兴趣;得益于课外,营造读书氛围,进行拓展阅读;自觉内化,养成习惯等几个方面,提出了对加强学生阅读能力的培养与提高的一些思考。
作者
唐晓旭
机构地区
江苏省江阴职业技术教育中心校
出处
《科技资讯》
2010年第34期165-165,共1页
Science & Technology Information
关键词
阅读能力
阅读兴趣
语感
阅读方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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