在活动中快乐学习——第18章第三节“免疫”的教学案例

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摘要 [案例背景] 课程即生活。我们的生物课堂不应是单纯的科学课堂,而是应当让学生的目光投注到更广阔的生活空间和社会空间。本节是苏教版八年级上册第七单元第18章《疾病与健康》内容中的第三节,在学生了解一些疾病的知识基础上,继续学习获得免疫的基本知识,突出计划免疫是预防和控制传染病的最经济、最有效的措施.

作者沈娟

机构地区江苏省南京市江宁区淳化中学

出处《生命世界》 2010年第12期79-80,共2页 Life World

关键词计划免疫教学案例继续学习生活空间知识基础社会空间苏教版传染病

分类号 S851.3 [农业科学—预防兽医学]

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