期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激活政治课堂,成就课堂精彩

下载PDF

导出

摘要从善用语言技巧,结合生活实际,创设情境,巧用多媒体,为学生搭设舞台五个方面,探讨如何在政治教学中,让课堂教学"活"起来,成就课堂精彩。

作者罗静波

机构地区广东省兴宁市永和中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2010年第11期44-44,共1页

关键词政治课堂语言技巧生活情境多媒体舞台

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1吕毅然.愿做水一样的老师[J].初中生写作,2014,0(11):38-38.
2刘锡艳.活动育人,润物无声——流溪小学少先队特色队活动[J].考试周刊,2016,0(71):174-174.
3张从善,孟祥增,赵捷.CAI与中小学教学[J].电化教育研究,1998,19(1):57-58.
4南进军.“中华诗词进校园”活动之我见[J].文学教育,2013(19):146-146.
5祁士英.谈新课改下初中语文阅读教学中的情感渗透[J].现代教育科学（教学研究）,2010(8):54-55.
6素素.“玩手机”的小孩,拿他怎么办?[J].婚姻与家庭（家庭教育版）,2015,0(10):51-51.
7杜惠明.善就在我们身边[J].湖北教育,2016,0(11):14-14.
8徐万山.从“善的教育”看特色学校创建[J].生活教育,2015,0(5):29-31.
9蒋文园.中学物理教学艺术初探[J].小作家选刊（教学交流）,2014(1):49-49. 被引量：1
10赵逸萍.行走在“从善教育”的春天里——如皋市下原镇教育管理中心“从善教育”特色纪实[J].华人时刊·校长版,2016,0(1):28-31.

中国校外教育（中旬）

2010年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部