期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
紧扣数学知识特性 实现高中课堂有效教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学学科是基础知识学科的重要组成部分,是学生能力提升的重要载体。本文就新课标下如何紧扣高中数学学科知识的内在特点,实现高中数学课堂有效教学进行了阐述。
作者
汤义佳
机构地区
江苏省东台市安丰中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第11期59-59,共1页
关键词
高中数学
知识特点
有效教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李永超.
凸显数学问题特性,有效提升初中数学教学实效[J]
.考试周刊,2010(46):70-70.
2
杨春霞.
抓住知识特性 提升思维效能——浅谈三角函数知识教学中学生思维能力的培养[J]
.数理化学习,2010,0(11X):68-69.
被引量:1
3
杨伟.
浅议案例式教学在高中数学教学中的运用[J]
.文理导航,2013(35):30-30.
4
马学标.
探究小学数学课堂学生数学素养培养[J]
.学子(理论版),2016,0(5):75-75.
被引量:3
5
陈海斌.
初中数学问题教学中学习品质的培养初探[J]
.数理化学习(教研版),2014(2):6-6.
6
蒋赟.
小组合作学习在小学语文教学中的应用探究[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(2):64-64.
被引量:1
7
任霞.
浅议小学生数学素养的培养策略[J]
.小学教学研究(理论版),2016,0(12):62-64.
被引量:8
8
夏梅芹.
浅论探究式教学在初中物理教学中的运用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2014(7):78-79.
9
陈光明.
高中数学教学中“我”的体现[J]
.数学学习与研究,2015,0(5):64-64.
10
孙琦.
也谈语文教学中“说”的能力培养[J]
.西宁教研,2000(1):25-25.
中国校外教育(中旬)
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部