期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让作文课成为孩子个性飞扬的天空
下载PDF
职称材料
导出
摘要
每个学生的灵魂里都沉睡着一个最好的自己,正如石块里会沉睡着一只最美的天鹅。唤醒学生心中"沉睡的灵魂",即意味着唤醒学生的主体意识,激发学生的生命潜能,发挥学生的创造力量,让学生踏着自信心与成就感的台阶,一步步向着目标勇敢迈进。初中语文写作教学肩负着这样的使命。
作者
于文东
机构地区
济南市历城区华山中心中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第11期60-60,115,共2页
关键词
作文课
语文教学
个性
培养
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董爱春.
职业中学的物理课堂教学之我见[J]
.科学大众(智慧教育),2008(7):66-66.
被引量:1
2
陈慧琳.
让学生的生命在教学中鲜活起来[J]
.湖南教育(综合版),2006(10):33-33.
3
肖蕙瑾.
如何让学生真正成为语文学习的主人[J]
.考试周刊,2013(3):38-39.
4
刘翠梅.
关注生命价值 构建阳光课堂[J]
.现代教育科学(小学教师),2011(2):111-111.
5
佚名.
面对大海[J]
.新作文(小学中高年级版),2002(27):59-60.
6
朱永生.
浅议小组合作学习的问题与对策[J]
.课外阅读(中下),2012(15):148-148.
7
张兵义.
巧借“提问”魅力,优化小学数学课堂教学[J]
.杂文月刊(下半月),2015(1):187-187.
8
李建成.
让每个生命的潜能都能得到更好发展——基于公平的学校教育质量提升的价值追求[J]
.江苏教育研究,2017,0(1):24-27.
9
汪永亮,冯为民.
发挥语文教师生命潜能的教学策略[J]
.江苏教育(中学教学),2016,0(4):32-33.
10
乔翠华.
生命教育视阀下初中物理教学策略初探[J]
.课程教育研究,2015,0(5):180-181.
被引量:1
中国校外教育(中旬)
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部