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论初中语文教学中的启发式教育 被引量:10

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摘要 初中语文教师在课堂上通过使用启发式教育可以有效深化学生理解,不断提升教学实效。本文阐述了推进启发式教育要有坚实的语言文学基础;推进启发式教育要有科学的艺术;推进启发式教育要有发散性思维。
作者 丁建中
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第11期64-64,共1页
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