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谈高中英语词汇教学
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摘要
高中英语新课程标准提高了高中学生英语词汇学习的要求。其中,相当数量的词汇用法灵活,难于记忆。英语词汇学习与教学一直困扰着广大师生,通过对词汇教学的目的意义和基本方法进行探讨,希望在词汇方面有助于教师的教和学生的学。
作者
李良敏
机构地区
江苏省丰县宋楼中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第11期88-88,共1页
关键词
高中英语
词汇教学
方法
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2010年 第11期
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