期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

促进数学思维训练的好题

下载PDF

导出

摘要 1．若直线过点P（－3,－3/2）且被圆x^2＋y^2=25截得弦长是8，则直线方程为（）．

作者闫保文

机构地区河南

出处《中学生数理化（高一使用）》 2010年第12期20-20,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

关键词数学思维训练直线方程中学数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1忽视未知数的取值范围[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2011(12):38-38.
2侯明辉.弦长计算方法(初三)[J].数理天地（初中版）,2003(10):11-12.
3刘玉兰.点击抛物线的焦点弦[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2006,0(6X):13-14.
4廖炳江.求抛物线弦长的一个公式[J].数学教学研究,1999(4):22-23. 被引量：3
5李忠义.高二数学能力月月赛(33)[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2008,0(9X):30-30.
6侯明辉.计算弦长方法种种[J].同学少年（作文）（初中版）,2005,0(Z1):56-57.
7于秀坤.求弦长考题展示[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2010(9):19-19.
8张波.直线、圆的位置关系单元检测[J].数理化学习（高中版）,2008,0(13):23-24.
9玉邴图.抛物线截X轴所得弦长的又一种形式[J].初中数语外辅导,2000(3):4-4.
10李德庆.怎样求曲线弦长[J].中学生百科（阅读写作）,2008,0(17):31-32.

中学生数理化（高一使用）

2010年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部