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一次作文教学给我的思想冲击
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摘要
一次听一位教师执教作文《我最尊敬的一个人》,主要环节如下:1.教师读《才华横溢的老师》,引出文题《我最尊敬的一个人》。2.教师逐步列出四个步骤:审清题、知要求、选好材、列提纲,然后详细指导,并指出作文前要做好这样的充分准备。3.教师分析精选的参考例文,作举一反三之用。4.学生习作,教师巡回辅导。整个听课过程中,笔者一直受到思想的冲击。
作者
曹怡娟
机构地区
江苏南通市江海小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2010年第12期65-65,共1页
关键词
作文教学
参考例文
举一反三
学生习作
巡回辅导
听课过程
教师
个人
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2010年 第12期
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