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活用教材,培养学生想象力
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摘要
《语文课程标准》在总目标中明确提出:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。"因此,小学语文教学必须注重培养和发展学生的想象力。
作者
张文华
机构地区
江苏扬州市宝应县曹甸镇中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2010年第12期73-74,共2页
关键词
学生想象力
活用教材
培养
《语文课程标准》
发展思维能力
小学语文教学
科学态度
语言能力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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