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让学生“问”出一片精彩
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摘要
《数学课程标准》在课程目标中指出:"数学教学应让学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,要增强学生发现问题和提出问题、分析问题和解决问题的能力。"因此,培养学生提出问题的能力,是我们教育工作者的责任所在。那么,
作者
卢光忠
机构地区
浙江常山县实验小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2010年第12期18-19,共2页
关键词
学生
解决问题的能力
“问”
《数学课程标准》
提出问题
数学教学
教育工作者
课程目标
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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小学教学参考(数学版)
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