浅议从学生行为习惯培养入手抓好养成教育的意义被引量：10

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摘要养成教育就是要着力培养学生养成良好的生活习惯和学习习惯及待人接物等方面的行为习惯，使学生养成良好的品质。小学生养成教育是指在小学阶段的教育过程中，帮助学生养成良好的道德情感、道德品质、道德判断、道德行为和道德习惯的教育。通过学校、家庭、社会多渠道、全方位对养成教育的目标、内容、途径、方法进行研究，不仅重视学生学业，更注重每个学生的品质、情感、

作者刘秀梅

机构地区吉林省蛟河市实验小学

出处《中国农村教育》 2010年第11期43-44,共2页

关键词行为习惯培养养成教育小学生意义道德品质道德情感待人接物学习习惯

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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