让心灵走进文本

阅读教学是教师、学生、文本的对话过程,在这一过程中,文本是阅读的关键。学生只有回归到文本上来,通过对文本的认真阅读和虚心倾听,才能感知文本所赋予的深刻内涵。那么，在教学中应该如何引领学生遵循阅读规律品味语言，走进文本深处，体验文本的意义呢？我在实践中进行了一些尝试，获得了一些启发。