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领悟课改精髓,打造高效课堂
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摘要
反思我们的课堂教学,很多时候是"费时多而收效甚微"的状况。那如何打造小学语文高效课堂呢? 一、树立学生意识——打造高效课堂的前提 《语文课程标准》指出:"学生是语文学习的主人……"这句话很好地阐明了“主导”和“主体”的关系。在教学中,教师应牢固树立学生意识,确立一切为发展学生语文素养而服务的观念。
作者
李俊
机构地区
湖北驻香港部队秭归希望小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第12期10-10,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
高效课堂
《语文课程标准》
学生意识
课改
领悟
课堂教学
小学语文
“主体”
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
2010年 第12期
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