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缔造真实高效的语文课堂——借课例《姥姥的剪纸》谈谈语文有效教学
被引量:
2
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摘要
我眼中的高效语文课堂洋溢着去伪存真、删繁求简的质朴美,并能与学生的生命感受时时联系,能将学生真正引入作品精妙的精神世界。下面以《姥姥的剪纸》一课的教学为例,谈谈我所追求的教学“真”境界。
作者
张嘉骊
机构地区
江苏海门市正余中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第12期13-13,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
有效教学
语文课堂
剪纸
课例
缔造
生命感受
精神世界
质朴美
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
2010年 第12期
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