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浅析小学数学教学的“趣、实、活”

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摘要 “趣、实、活”是新课标教学的特色之一，是教师围绕特定的教学目标把学生作为教学的主体，设计出可操作性强、真实有效、生动活泼的教学活动，让学生通过多种形式的活动完成学习任务，达到学习和掌握知识的目的。那么，如何实现小学数学教学的“趣、实、活”呢？

作者张霞娟

机构地区江苏南通市通州区新生小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2010年第12期17-17,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词小学数学教学学习任务教学目标可操作性教学活动新课标学生教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2010年第12期

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