教师成长路上的四个“朋友”

随着教学改革与发展的不断推进，对教师的职业要求也愈来愈高。可许多教师由于缺少专家、名师的引领，缺少系统完整的培训，容易囿于习惯思维。走传统教学的老路，而且教学过程中出现捉襟见肘的现象也不乏少见。因此，教师亟需成长，提升能力，以适应教学改革与发展的需要。