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小学英语口语教学的几点做法 被引量:4

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摘要 培养跨文化交际能力是英语教学的一个重要目的。在教学中,英语教师要注重培养和提高小学生的口语表达能力,将语言内容和生活中的情景紧密结合,努力为学生创造各种实践语言的机会。以听说为突破口,通过多种途径的训练,整体培养学生听说能力、交往能力,在双向互动的动态环境中,使学生形成真正的口语交际能力。
作者 曹玲萍
出处 《小学教学参考(综合版)》 2010年第12期88-88,共1页 Reference for Elementary Teaching
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