摘要
随着信息技术的发展与应用的持续推进和深入,多媒体技术已经被广泛应用到教学实践当中,为培养学生的综合素质和创新能力发挥了巨大的作用。将多媒体技术应用于现代音乐课堂中,可以充分调动学生的主观能动l生,使音乐课变得生动、形象、直观。通过相关教学情境的创设和构建,在交互式的学习模式中,将声、图、文并茂的电子资源引入课堂,能够使学生的多种感官同时发挥作用,取得良好的教学效果。
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第12期101-101,共1页
Reference for Elementary Teaching