摘要
当今社会是崇尚个性的社会,一个崇尚个性的社会也必定要崇尚合作。英语学习过程也是一个合作的过程。学生们在合作学习的同时,培养了对自己和对小组的责任心,每个成员的团队精神得到了提高。但在教学中实施合作学习方式效果不尽人意,应如何增强英语合作学习的实效性。
出处
《金融理论与教学》
2010年第4期75-76,共2页
Finance Theory and Teaching
基金
注:本文是黑龙江省职业教育学会“十一五”规划重点课题《合作学习的教学策略在高职高专英语教学中的应用研究》的阶段性成果,项目编号:Z0137.