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提高非计算机专业学生编程能力的探索与思考 被引量:5

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摘要 非计算机专业的学生在学习计算机语言时总是找不到方法,对程序无从下手,本文就电子信息专业的特点,分析目前学生编程能力的现状,总结原因;最后对提高非计算机专业学生编程能力给出几点思考,对消除非计算机专业的学生对编程恐惧的心里有一定的参考作用。
作者 樊纪山
机构地区 淮海工学院
出处 《福建电脑》 2010年第11期192-193,共2页 Journal of Fujian Computer
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