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浅谈C语言教学中学生创新素质的培养
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摘要
C语言作为程序设计入门级的教学语言,在高职计算机专业教学中占有重要的位置。对经典算法的理解及对C语言程序设计掌握的熟练程度,将对后续专业课程的学习产生深远的影响,更直接影响到学生的学习信心和对专业学习的兴趣。而提高教与学的质量的关键在于培养学生的创新素质,从而实习主动学习。
作者
申燕萍
机构地区
常州轻工职业技术学院
出处
《福建电脑》
2010年第11期212-213,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
C语言
创新素质
主动学习
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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福建电脑
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