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完善三级课程管理体制 保障综合实践活动课程有效实施 被引量:7

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摘要 综合实践活动课程是国家设置、地方管理和学校开发并实施的三级管理的课程。目前,综合实践活动课程实施的现状不容乐观,课程开设尚未达到常态化,课程实施举步维艰,有效性亟待提高。为保障课程的有效实施,各级教育管理部门应履行各自的管理职责,国家教育主管部门应尽快出台综合实践活动课程指导文件,地方教育部门要加强对综合实践活动课程的督导与管理,学校要加强课程整体规划,完善课程管理制度。
作者 冯新瑞
出处 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第12期61-64,共4页 Educational Science Research
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