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勿将中小学学校纪律异化为规训 被引量:1

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摘要 学校纪律是为保证正常的教育教学秩序,为学生社会性的发展和自由权利的实现而制订的学校规范、规则和规章。学校纪律有其存在的必要性,但实践中存在混淆纪律教育与规训的现象。纪律教育不同于规训,学校在纪律教育实践中,应树立正确的纪律教育观念,克服"管理主义"倾向,合理运用奖励和惩罚,避免纪律教育异化为规训。
作者 温金燕
出处 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第12期73-75,共3页 Educational Science Research
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参考文献5

二级参考文献15

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共引文献83

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引证文献1

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