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应用写作课程教师导学问题探讨
被引量：
1
On Teacher's Learning Guide in the Course "Applied Writing"
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摘要
远程开放教育条件下,应用写作课程教师导学的主要任务是导"读",导"写",导"思",导"法"。导学实践中需要特别注意以下几个问题:转变学习观念;采用多种方式导学;正确处理理论与实践的辩证关系;准确把握"导"与"练";加强督导。
作者
韩翠玲
机构地区
甘肃广播电视大学教学指导中心
出处
《甘肃广播电视大学学报》
2010年第4期77-79,共3页
Journal of Gansu Radio & Television University
关键词
远程开放教育
课程
应用写作
导学
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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甘肃广播电视大学学报
2010年 第4期
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