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树立现代教育观念 促进怀化教育发展
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摘要
农村、偏远地区教育要进入良性循环发展,必须加快现代教育观念的引进步伐。教育的现代化关键在于观念的现代化。文章分析了怀化教育观念落后的表现,提出家庭教育、社会教育、学校教育惟有一致,才能更有效地促进学生全面健康发展。
作者
喻知音
机构地区
辰溪二中
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第12期46-47,共2页
forum on contemporary education
基金
湖南省教育科学“十一五”规划课题(课题编号:XJK06CJJ075)的研究成果之一.
关键词
现代教育观念
错误教育观念
对策
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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