农林经济管理类大学生原创能力培养的新探索

文章通过对目前我国高等学校农林经济管理专业人才培养现存问题的分析,从培养目标定位、优化课程体系、更新教学内容、构建"自主———互动"创新型课堂教学模式、建立提高学生专业素质和能力的平台等方面提出了高等学校农林经济管理专业人才培养的建议。