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浅析信息技术在语文教学中的适当应用
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摘要
信息技术与学科课程的整合是一个必然的趋势。在建构主义理论指导下,信息技术为语文学科教学提供了良好的学习环境,为确立学生在语文学习中的主体地位奠定了坚实的物质基础。然而,在现在的一些语文展示课中,我们看到的是,
作者
宗绍兵
机构地区
山东省平度市南村镇南村中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第23期69-70,共2页
China Information Technology Education
关键词
语文教学
信息技术
应用
建构主义理论
学科课程
学习环境
学科教学
物质基础
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2010年 第23期
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