《中教法》课程现况和改革构想

“中学数学教材教法”课程一直都是数学师范类教育的核心内容，随着时代的进步与变迁，该课程所面对的情况也越来越复杂，所应承担的责任愈加重大，笔者作为教授该课程近20年的教师，就该课程需改进和重视的几个方面提出自己的见地。