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时代呼唤有进取精神的校长
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摘要
新课程十年孕育了崔其升这样的校长,如果我们把教育改革的目光从只关注教法回归到既关注学生,又关注教师,更关注教师向教育家的成长,那改革的步伐将更稳健,改革的成效将更显著。
作者
李积雄
机构地区
青海省湟中县教育局教研室
出处
《基础教育课程》
2010年第12期47-47,共1页
关键词
进取精神
校长
教育改革
新课程
教育家
教师
学生
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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基础教育课程
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