期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高学生计算能力的思考与探索

下载PDF

导出

摘要《新课程标准》指出＂学生要能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活＂。计算是小学数学学习的重要内容,

作者朱华锋

机构地区江苏省常州市武进区东青实验学校

出处《当代教育论坛（教学版）》 2010年第12期78-79,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词计算能力学生《新课程标准》熟练程度数学学习小数分数小学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐虹萍.我看“新桃换旧符”——老义务教材和新课标教材关于“数的整除”学习材料的对比[J].中小学数学（小学版）,2008,0(Z2):102-103.
2黄清友.计算能力的提高有赖于口算和估算[J].中小学数学（小学版）,2008,0(11):22-23. 被引量：1
3魏志荣.浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养[J].新一代（理论版）,2012(11):61-61.
4张善祥.浅谈小学计算题的总复习[J].现代企业教育,2008(8):150-151.
5周余孝.浅谈计算能力的培养[J].教育科学论坛,1999,0(10):10-11.
6何均.如何提高小学生的计算能力[J].都市家教（上半月）,2012(2):184-184. 被引量：1
7章海明.也谈如何有效提高农村孩子的计算能力[J].名师在线,2016(9):69-71.
8王应龙.努力启发学生思考培养学生逻辑思维能力[J].科教文汇,2009(9):75-75.
9白艳茹.如何培养小学生计算能力[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(19):107-107.
10柴安红.小学数学计算教学的实践与思考[J].启迪与智慧（中）,2013(2):45-45.

当代教育论坛（教学版）

2010年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部