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任务型语言教学法在职高英语课堂教学中的应用 被引量:1

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摘要 随着21世纪的到来,中国进入经济全球化的新世界和知识经济的新时代,各行各业对外沟通交流越来越广泛,掌握英语这门国际性的语言必然成为包括职高学生在内的当代青年学生应具备的一项基本技能。为了适应社会发展的大趋势,当务之急是探索能与时俱进的英语教学模式。文章通过分析任务型教学的内涵、设计和实施的原则,探究任务型语言教学法在职高英语课堂教学中的应用对策。
作者 周利权
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第12期94-95,共2页 Forum on Contemporary Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献7

  • 1《新编实用英语》天津版编写组.新编实用英语综合教程[M].北京:高等教育出版社,2007.
  • 2Jane Willis. A Framework for Task -based Learning[ M ]. Longman Limited, 1996.
  • 3Krashen,S.D.Principles and Practice in Second Language Acquisition,1982.
  • 4Willis J.A Framework for Task-Based Learning,1996.
  • 5Willis.A frame work for task-based learning[]..1996
  • 6Nunan David.Designing Tasks for the Communicative Classroom[]..1989
  • 7金亚秋.新世纪高职英语教学面临的问题和对策[J].成人教育,2004,24(2):76-78. 被引量:220

共引文献183

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

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