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1-0周期数列的通项公式及其应用

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摘要 本文将利用笔者引入的一个概念1—0周期数列来求以m为周期的周期数列的通项公式和分段数列的通项公式,这一方法充分体现了在新课程中如何培养学生创新、转化能力.
作者 张光年
机构地区 重庆市双碑中学
出处 《数学教学通讯(教师阅读)》 2010年第10期38-39,共2页
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