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军校政治理论课:功能、特点及其评价 被引量:1

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摘要 政治理论课教学的评价工作,必须坚持着眼于其特殊育人功能和鲜明特点,紧密围绕教学效果的实现和优化,关注从教学理念、教学建设直到学员思想政治素质等各个环节的建设,从整体上推进政治理论课教学改革的深化和完善。
出处 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2010年第6期146-148,共3页 Journal of Yangzhou University(Humanities and Social Sciences Edition)
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