加强自评 改进工作 保证质量——对“国培计划”项目绩效自评工作的思考

承担"国培计划"培训任务的院校和培训机构应加强自评,不断改进工作,力求高质量地完成培训任务。绩效自评主要具有规范运作、控制效能和服务决策等功能,其路径包括明确培训项目的目标,重视形成性评价,实现评价主体多元,多种评价方式相结合。