摘要
数学教学特别是实施新课程以来，人们一直在探索、实践提高教学质量、培养学生能力的途径。在广大教育工作者不断探索、实践和总结下，各种新的教育理念、教学模式层出不穷（如山东杜郎口中学）。许多中小学通过观摩、学习正如火如荼地进行效仿，但是通过观察实验发现好的教学模式在幼儿园、小学、初中低年级能够开展得较好，而在高中却不易实施。举个简单的例子来说，关于上课举手发言：幼儿园、小学最踊跃，
出处
《中小学教师培训》
2010年第12期40-42,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
