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《伊索寓言》
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摘要
况读,可以使我们获取知识;阅读,可以令我们完善人格……不久前,“全民阅读报刊行”活动正式启动!本刊将积极向小读者们推荐优秀出版物,让我们一起阅读吧!
出处
《少儿科技》
2010年第12期27-27,共1页
Science and Technology for the Early Youth
关键词
《伊索寓言》
获取知识
完善人格
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分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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