学前教育专业视唱练耳课程教学模式研究

学前教育专业学生的未来服务对象是儿童,教育对象比较特殊,需要有一套适合儿童的教学模式。因此,对早教人才的培养与传统教育模式有很大不同,继承与发展既有的视唱练耳教学经验并运用于学前教育领域,将会对学前教育人才培养有很大的帮助。