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应用化学专业(本科)素质教育综合培养方案
被引量：
14
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摘要
作为国家教委“２１世纪应用化学专业（本科）教学内容和课程体系改革研究”项目研究单位之一，三年来我们结合校、系情况，对应化专业的培养目标、基本培养规格、课程结构，教学基本要求和基本内容等问题进行了广泛研究，并在此基础上发展、形成为素质教育综合培养方案。...
作者
杨宏孝
古凤才
于九皋
机构地区
天津大学化学系
出处
《大学化学》
CAS
1999年第2期27-31,共5页
University Chemistry
基金
国家教委基金
关键词
应用化学专业
化学专业
本科
素质教育
分类号
O6－4 [理学—化学]
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